Une école de Viamonde à Milton dès septembre
Les jeunes de l’école élémentaire Patricia-Picknell, d’Oakville, sont venus à Milton, vendredi 30 novembre, applaudir leurs camarades qui ont levé la pelletée de terre symbolique marquant le début des travaux de construction de la première école élémentaire du Conseil scolaire Viamonde à Milton. La fierté franco-ontarienne, affichée en vert et blanc par les invités et les élèves, était palpable sur le site du 500 Cedar Hedge Road, où on a entonné Mon beau drapeau et Notre place. Par la voix de son président sortant, Jean-François L’Heureux, le Conseil a rappelé que depuis 1998, la reconnaissance du droit à l’éducation laïque […]
De belles rencontres intergénérationnelles au Camp de l’Aventure
Soixante-quinze élèves des treize écoles secondaires du Conseil scolaire catholique MonAvenir ont pris part à des moments de réflexion, de collaboration et de partage lors d’un Camp de l’Aventure (autrefois Noël Académie), les 23 et 24 novembre, à l’école secondaire Père-Philippe-Lamarche, à Scarborough. Les élèves se sont réunis pour se préparer à l’Avent, «cette période d’attente et d’espérance où l’on prépare son coeur à fêter Noël». «Enflammer le cœur» Après cette expérience, les participants auront la mission de retourner dans leur école respective pour «enflammer le coeur» de leurs pairs, à l’instar des disciples d’Emmaüs (Luc 24), afin que tous […]
Combattre l’isolement par la communication entre les élèves
«Doit-on forcément faire parti d’un groupe à l’école pour exister?», s’interrogeaient des élèves de l’école Étienne-Brûlé et Toronto Ouest ce jeudi lors d’une rencontre avec des comédiens dans les locaux de l’Alliance française. Des membres de l’agence artistique Ekin ont passé une année au contact des élèves dans les écoles francophones de la ville. Après avoir observé et discuté avec de nombreux élèves, ils ont pris conscience qu’un thème majeur devait être abordé. Isolement dans les écoles En effet, l’isolement et le manque de communication entre les élèves sont des situations courantes dans les écoles. Tout comme la difficulté à intégrer […]
Une formation en improvisation avec Improtéine
Les 14 et 15 novembre, les équipes d’improvisation de la 9e à la 12e année de 13 écoles du Conseil scolaire catholique MonAvenir ont participé à une formation en improvisation à l’école secondaire Nouvelle-Alliance à Barrie. Cette activité était offerte par les membres de l’équipe d’animation culturelle de MonAvenir, une enseignante de théâtre de l’école torontoise Monseigneur-de-Charbonnel, Geneviève Lip, ainsi que deux membres du populaire groupe d’humoristes Improtéine, Olivier Nadon et Patrick Bourbonnais. Au cours de ces deux journées, les élèves ont pu prendre part à différentes parties d’improvisation en équipes mélangées, de parties commentées par les membres d’Improtéine ainsi […]
Rodéo de photojournalisme pour des étudiants de La Cité
La semaine dernière, cinq étudiants du cours de photojournalisme de Linda Dawn Hammond, du Collège La Cité à Toronto, ont visité la foire agricole annuelle de Toronto, la Royal Agricultural Winter Fair, au Parc des Expositions. Il s’agit de Jimmy Mavuba, Jessica Regis, Marius Simba-Mutazihara, Soumia Djirar et Mwan’onen Munzundu. À la foire, ils ont d’ailleurs croisé l’ancien correspondant de guerre et photographe de rodéo Norm Betts, un vétéran du photojournalisme canadien. Déjà partenaire du programme de journalisme du Collège La Cité, L’Express publie ici quelques-unes de leurs photos, de qualité professionnelle, surtout de rodéos de chevaux et de taureaux. […]
La programmation informatique s’invite dans nos écoles
L’ONG Kids Code Jeunesse, créée en 2014 par Katherine Arthur, souhaite rendre accessible les ressources programmatiques aux enfants dans les écoles, mais aussi à des adultes, éducateurs ou directeurs d’entreprises. Depuis 1 an à Toronto Cette organisation non gouvernementale s’est implantée à Toronto il y a seulement un an. Toutefois, elle était déjà présente un peu partout dans le pays depuis 2014, en Colombie-Britannique ou encore en Alberta. Kids Code Jeunesse, dont le siège est à Montréal, s’invite dans les écoles afin de proposer aux élèves des ateliers de programmation. Son intervention prend place également dans les bibliothèques municipales, ainsi que […]
Gérer le PLOE comme l’aide en santé?
La pression monte pour qu’Ottawa fasse un ménage du Programme des langues officielles dans l’enseignement (PLOE), dans le cadre de la modernisation de la Loi sur les langues officielles promise par le gouvernement Trudeau. Un rapport de la fin octobre du Comité sénatorial des langues officielles relance l’urgence pour PCH de refaire ses devoirs. Le statu quo ne serait plus une option. En partant, les communautés sont unanimes à revendiquer l’inclusion du préscolaire et du postsecondaire sous l’article 23 de la Charte des droits et libertés qui garantit l’accès à l’instruction dans la langue de la minorité. Elles veulent aussi une […]
Le PLOE : un programme fédéral qui a besoin d’un grand ménage
Tortueuses, les voies du Programme des langues officielles dans l’enseignement (PLOE), créé par Ottawa pour appuyer l’instruction dans la langue officielle des minorités francophone et anglophone ainsi qu’en langue seconde. L’année 2020 marquera le 50e anniversaire des transferts en éducation aux provinces et territoires, mais trouve-t-on dans le bilan du Programme de quoi célébrer? Contestations judiciaires en série Le PLOE serait depuis ses débuts une des plus grandes sources d’irritation pour les communautés de langue officielle, écartées des négociations et de l’administration des ententes fédérales avec les provinces et territoires. L’adoption de la Charte des droits et libertés en 1982, conférant aux […]
Une «Bible» du système scolaire franco-ontarien
Il aura fallu 3 ans de concertation et 33 collaborateurs pour rédiger un ouvrage exhaustif sur le système scolaire franco-ontarien, livre qui entre en librairie le 14 novembre. Intitulé Système scolaire franco-ontarien: d’hier à aujourd’hui pour le plein potentiel des élèves, il paraît aux Presses de l’Université du Québec. L’ouvrage comprend 16 chapitres regroupés sous 4 axes: Contexte de l’école de langue française en Ontario; Politiques et programmes des écoles ontariennes; Initiatives dans les écoles de langue française en Ontario; Organismes régulateurs et programme d’insertion professionnelle. Préface de Jean-Luc Bernard Jean-Luc Bernard, ancien directeur de l’éducation au Conseil scolaire Viamonde […]
Deux fois plus d’espace pour le Collège Boréal à la Distillerie
C’est officiel, le Collège Boréal et ses 1400 étudiants quitteront leur 3e étage du 1 rue Yonge pour s’installer, fin 2020 ou début 2021, au Sud du quartier de la Distillerie pour au moins 20 ans, dans un espace deux fois plus grand, 100 000 pieds carrés sur quatre étages, permettant d’accueillir deux fois plus d’étudiants. «C’est un tournant décisif dans l’histoire de notre institution», a dit le président Daniel Giroux. La ministre des Affaires francophones de l’Ontario, Caroline Mulroney, participait lundi matin au dévoilement du site et lancement officiel de la construction, en compagnie des dirigeants du Collège et […]
C’est Pas Géni’Al ?, le jeu intelligent dans les écoles
Créé en mars 2014, C’est Pas Géni’Al ? propose des activités extracurriculaires en français afin de développer l’intellect et la créativité des enfants. Rencontre avec les fondateurs de l’organisme. Pourquoi «C’est Pas Géni’Al ?»? C’est Pas Géni’Al ? a vu le jour en 2014 par l’intermédiaire d’Alexandra Valentin et Mickaël Krzeminski, avec la volonté de motiver les enfants à apprendre naturellement, tout en s’amusant. Amateurs de l’émission «C’est pas sorcier en France», les deux Français s’en sont inspirés pour nommer leur projet. Toutefois, c’est surtout le point d’interrogation qui est important. «Beaucoup d’enfants ne comprennent pas encore sa signification et se […]
Dix ans de hockey à l’école Renaissance
C’est en 2009 que l’école secondaire catholique Renaissance, à Aurora, a mis sur pied son programme pour les élèves de la 7e et de la 8e année passionnés de hockey. L’objectif était d’offrir à ces élèves la possibilité de maintenir un intérêt élevé pour leurs études tout en leur offrant l’opportunité de développer leurs compétences au hockey. Dans les arénas Chaque année, de la fin septembre à la fin du mois d’avril, l’école offre à 20 de ses élèves, garçons et filles, la chance de perfectionner leurs habiletés dans ce sport. Ils se rendent deux fois par semaine à un […]