Fortifier le postsecondaire pour contrer la pénurie de main-d’œuvre

À l’aube du Sommet des États généraux sur le postsecondaire en contexte francophone minoritaire, il apparaît que les collèges et universités du pays sont plus que le dernier maillon du continuum en éducation de langue française. Les établissements postsecondaires nourrissent ce continuum en éduquant les professionnels de demain, un chantier particulièrement important en contexte de pénurie de main-d’œuvre. Lancés en septembre 2021, les États généraux culminent les 24 et 25 mars par un Sommet virtuel, l’occasion de faire le point sur les six ateliers et les quatre forums citoyens tenus dans les derniers mois, et d’envisager des pistes de solution pour […]

En pleine mutation, le postsecondaire franco-ontarien cherche son avenir

Si une province a beaucoup parlé de crise de l’éducation postsecondaire dans les derniers mois, c’est bien l’Ontario. Entre coupes majeures, faibles taux d’inscriptions et avenir dans le brouillard, les établissements franco-ontariens cherchent leur avenir. Marie-Pierre Héroux, étudiante de 4e année à l’Université d’Ottawa, a animé le 15 février le forum citoyen de l’Ontario. C’est le troisième des quatre organisés par la Fédération des communautés francophone et acadienne (FCFA) du Canada en marge des États généraux sur le postsecondaire en contexte francophone minoritaire. Les quatre panélistes ont discuté des défis auxquels font face les établissements postsecondaires francophones en milieu minoritaire et de potentielles […]

Financement du postsecondaire: les relations politiques sont essentielles

Le financement des gouvernements provinciaux et fédéral est incontournable pour les établissements d’enseignement postsecondaire, notamment en francophonie minoritaire. Pour les gestionnaires de collèges et universités, cela implique d’entretenir de bonnes relations, à la fois formelles et informelles, avec les politiciens ainsi qu’avec les fonctionnaires. Le dernier atelier des États généraux sur le postsecondaire en contexte francophone minoritaire s’est penché sur les bonnes pratiques en la matière. Le postsecondaire, un enjeu important «Même aujourd’hui, les établissements postsecondaires en situation minoritaire sont fragiles. On a encore beaucoup de travail. Le message clé, c’est que des établissements forts sont tellement importants pour la […]

La francophonie, parent pauvre du postsecondaire

L’égalité est loin d’être atteinte entre les établissements postsecondaires francophones et ceux de la majorité anglophone. Pour y parvenir, deux axes sont à poursuivre: l’accroissement des ressources et la transparence. Collèges et universités en milieu minoritaire revendiquent un financement de base accru des gouvernements et une meilleure documentation des fonds ciblant l’éducation postsecondaire dans la francophonie canadienne. L’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC), en partenariat avec la Fédération des communautés francophones et acadienne (FCFA) du Canada, a tenu le mercredi 12 janvier son cinquième atelier dans le cadre des États généraux sur le postsecondaire en contexte […]

Un projet fédéral pour stabiliser les établissements postsecondaires

Deux jours après la reprise des travaux parlementaires, le 22 novembre, la sénatrice franco-ontarienne Lucie Moncion a déposé un projet de loi dans le but d’empêcher un «deuxième cas Laurentienne». Le projet de loi S-215 vise à stabiliser les situations financières des établissements postsecondaires du Canada. Et il se veut un rappel qu’il revient aux gouvernements provinciaux et fédéral de les financer adéquatement. La Loi sur les faillites pour le postsecondaire? En moins de sept mois, l’ancien député Paul Lefebvre et la sénatrice Lucie Moncion ont déposé à deux reprises un projet de loi pour empêcher les établissements postsecondaires du pays de […]

Vers une table de concertation pour la collaboration au postsecondaire?

Le milieu de l’éducation postsecondaire francophone a besoin des meilleures structures pour favoriser la collaboration. C’est ce qui ressort d’un récent atelier «Collaborer pour innover» des États généraux sur le postsecondaire en contexte francophone minoritaire. Les représentants des établissements participants ont aussi évoqué l’idée de créer une table de concertation nationale pour discuter des enjeux spécifiques à leurs réalités. RCCFC et ACUFC, des facilitateurs «Il y a des projets, des collaborations qui devaient s’établir et qui finalement n’ont pas fonctionné parce que les organisations n’ont pas réussi à mettre les principes de base ou le système en place pour faire […]

États généraux sur le postsecondaire: les étudiants s’expriment

La communauté étudiante apprécie l’enseignement personnalisé que permet la petite taille des établissements postsecondaires francophones hors Québec. Elle y déplore cependant l’absence de certains programmes, notamment dans les domaines des sciences, du génie et de la technologie. Plusieurs souhaiteraient voir une meilleure promotion de ces établissements dans les écoles secondaires francophones, d’immersion et de français langue seconde. C’est ce qu’ont mis en lumière les six panélistes du premier atelier des États généraux sur le postsecondaire en contexte francophone minoritaire, ayant pour thème «Des établissements à l’écoute de la population étudiante». L’évènement a été l’occasion pour six membres de la communauté […]

La Cité, Foire des destinations postsecondaires

La Cité organise la Foire des destinations postsecondaires du 19 au 21 octobre

Le Collège La Cité organise la semaine prochaine la deuxième édition de la Foire des destinations postsecondaires. Cet événement provincial virtuel a pour objectif d’aider les élèves à trouver l’orientation qui leur convient le mieux. De nombreux parcours y seront présentés, tels que l’apprentissage de métiers spécialisés, des programmes d’études collégiales ou universitaires, ou encore l’intégration directe au marché du travail. Études supérieures ou marché du travail Rien n’est laissé au hasard afin de permettre aux jeunes qui sortent du secondaire d’explorer ou de confirmer leur avenir scolaire ou professionnel après l’école secondaire. Cette Foire des destinations postsecondaires se tiendra […]

Des États généraux pour assurer l’avenir du postsecondaire en français

L’éducation postsecondaire en contexte francophone minoritaire est à un «moment charnière» de son existence. Il y a urgence d’agir pour profiter de la conjoncture favorable à la mise en place de nouvelles stratégies. C’est ce qu’ont évoqué des participants de l’évènement inaugural des États généraux sur le postsecondaire en milieu francophone minoritaire au Canada, orchestrés l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) et la Fédération des communautés francophones et acadiennes (FCFA) du Canada. Ces États généraux culmineront les 24 et 25 mars prochains par un Sommet sur la question. Sous-financement du postsecondaire Déjà fragiles en raison d’un […]

Covid ou pas, les donateurs sont généreux envers les institutions postsecondaires

Bien que les contrecoups de la pandémie se fassent sentir à bien des niveaux, des institutions postsecondaires se disent peu touchées pour ce qui est des dons reçus dans le cadre de leurs programmes de bourses et de fondations d’aide financière. Malgré une économie incertaine, les donateurs continuent de répondre présents. Moins de donateurs, dons plus gros Pour l’Université d’Ottawa, c’est une question d’équilibre. «Il y a moins de donateurs, mais ceux-ci font des dons plus généreux», explique la gestionnaire des relations avec les médias Isabelle Mailloux Pulkinghorn. «Cela amoindrit quelque peu les impacts négatifs, mais évidemment, ça ne peut […]

La rentrée au postsecondaire: plusieurs étudiants attendront à l’an prochain

Cette semaine, les parents regardent avec une certaine anxiété leurs jeunes enfants ou leurs ados reprendre le chemin de l’école élémentaire ou secondaire. Or, les étudiants du postsecondaire (collèges et universités) connaissent eux aussi une rentrée d’automne 2020 très inhabituelle, encore plus «virtuelle», régie par de nombreuses mesures de distanciation et de protection sanitaire. La plupart d’entre eux passeront beaucoup moins de temps dans une salle en face d’un prof ou sur le campus que l’an dernier: les cours à distance et en ligne seront la norme, pas l’exception, cette année. Zoom Au Collège Boréal, par exemple, nous dit Martin […]

L’Acfas: «Cessez les coupes en enseignement postsecondaire en français au Canada»

À titre de présidents et présidentes de l’Acfas centrale et des Acfas régionales, nous nous inquiétons de la tendance des programmes et des cours universitaires en français à être la cible de coupes dans plusieurs provinces canadiennes lors de périodes économiques difficiles. Nous souhaitons rappeler que cette formation en français est un élément capital de notre prospérité politique, économique, diplomatique, sociale et culturelle. Dans les derniers mois, encore une fois, une diminution de l’offre de cours en français a été annoncée dans plusieurs universités bilingues et de langue anglaise à l’extérieur du Québec. Nous savons que les exercices de rationalisation […]