Histoire de jouets 5: la technologie vs les jouets

La franchise Histoire de jouets (Toy Story) est appréciée partout dans le monde. Sa popularité vient notamment de la place centrale qu’occupent la joie et les liens formés par le jeu dans l’histoire. Ce sont des thèmes auxquels tant les enfants que les parents peuvent s’identifier. Dans les quatre premiers films, Histoire de jouets a exploré l’amitié, la capacité à surmonter les difficultés et ce que signifie grandir. Ces thèmes demeurent au cœur du cinquième volet, mais le film aborde également un enjeu particulièrement d’actualité: l’utilisation des technologies par les enfants, notamment les tablettes, les téléphones, les ordinateurs et les télévisions. En tant […]

L’éducation artistique, moteur d’identité francophone

Le premier Sommet pancanadien sur l’éducation artistique a rappelé qu’en francophonie minoritaire, elle joue un rôle essentiel dans le développement et l’identité des jeunes. Les milieux éducatifs, artistiques et politiques doivent tous contribuer à sa stabilisation et son épanouissement. La Fédération culturelle canadienne-française (FCCF) tire ces grandes conclusions dans les Actes du premier Sommet pancanadien sur l’éducation artistique. Le document publié à la fin juin revient sur les moments forts de la rencontre tenue à Ottawa les 12 et 13 mars 2026, qui a rassemblé 282 personnes participantes. Les preuves s’accumulent Ce Sommet a entre autres été l’occasion de souligner que les preuves […]

Des détecteurs d’intelligence artificielle à la crédibilité défaillante

Avec l’utilisation de plus en plus répandue des outils d’intelligence artificielle par les étudiants, des universités se tournent maintenant vers des logiciels qui prétendent pouvoir détecter les textes rédigés par l’IA. Ceux-ci sont toutefois très peu fiables, révèle un article publié en juillet dans la revue Nature. Depuis l’avènement des logiciels d’IA générative, comme ChatGPT, il est rapide et peu coûteux de demander à un ordinateur de rédiger des textes à sa place. Selon une spécialiste de l’intégrité académique interviewée par Nature, la quantité de documents frauduleux ou fabriqués a en effet explosé récemment. L’intérêt d’utiliser des logiciels pour détecter […]

école Sainte Kateri Tekakwitha, MonAvenir

La nouvelle école de Mississauga s’appellera Sainte-Kateri-Tekakwitha

La nouvelle école élémentaire catholique de langue française de Mississauga portera officiellement le nom de Sainte-Kateri-Tekakwitha. Cette appellation a été entérinée lors de la réunion du 17 juin du Conseil scolaire catholique MonAvenir et approuvée par le ministère de l’Éducation de l’Ontario. «Nous posons un geste significatif qui témoigne de notre engagement envers la réconciliation et la valorisation des cultures autochtones au sein de notre communauté scolaire», a déclaré la présidente Geneviève Grenier. Réconciliation Kateri Tekakwitha (1656-1680), première femme autochtone d’Amérique du Nord à être canonisée par l’Église catholique, «demeure une figure inspirante de foi, de courage et de persévérance», […]

leadership Paule Véronique lors du gala de la remise du Prix ON. Image: Paule Véronique

Paule Véronique: le leadership franco-ontarien au diapason des Amériques

Fraîchement revenue du Forum sur le leadership et l’engagement citoyen, organisé à Montréal du 15 au 19 juin par le Centre de la francophonie des Amériques, Paule Véronique Fouda Mengue insuffle un vent de fraîcheur et d’ambition sur la scène étudiante torontoise. «Je ne savais pas que j’allais vraiment réaliser à quel point cette francophonie est belle en dehors de la francophonie franco-ontarienne que je connaissais déjà», confie-t-elle à l-express.ca, encore habitée par l’effervescence de l’événement. Cette étudiante en Communication et Médias à l’Université de l’Ontario français, également chroniqueuse à ONFR (TFO), a remporté le prix Jeune leader étudiante au […]

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L’UOF lance son premier programme en travail social

Après l’Université d’Ottawa et l’Université Laurentienne, c’est au tour de l’Université de l’Ontario français (UOF) de se doter d’un programme en travail social. Une entreprise de longue haleine qui relève d’un véritable chemin de croix. L’UOF vient tout juste d’obtenir l’aval de la commission d’agrément de l’Association canadienne pour la formation en travail social (ACFTS) l’autorisant à dispenser le programme de baccalauréat en travail social avec le statut de pré-agrément. «Le plus tôt aurait été le mieux, car il s’agit là de besoins pressants. Cela dit, on est très content de pouvoir être en mesure d’offrir ce programme dès à […]

Les élèves ontariens seront pénalisés pour leur absentéisme

Le gouvernement provincial a décidé que les élèves du secondaire devront passer des examens dans presque toutes les matières à partir de l’automne, même en éducation physique et en arts, et qu’ils seront pénalisés s’ils ont plus de deux absences «non justifiées» dans un cours. L’assiduité et la participation des élèves de la 9e et de la 10e année compteront désormais pour 15% de leur note finale, a annoncé le ministre de l’Éducation, Paul Calandra, cette semaine. Pour ceux de la 11e et de la 12e année, 10% de leur note finale sera dédiée à l’assiduité des élèves. Les absences […]

Immersion française: des jeunes qui cherchent encore leur place dans la francophonie

Sentiment d’illégitimité, insécurité linguistique: les jeunes issus des programmes d’immersion française peinent à se sentir pleinement membres de la francophonie canadienne. Des acteurs du milieu rappellent pourtant qu’ils et elles y ont bel et bien leur place. Les jeunes issus des programmes d’immersion française demeurent dans une zone grise au Canada: ni totalement anglophones, ni totalement francophones, ou, au mieux, «francophiles». «Ils veulent contribuer» «Ils sont réputés provenir de la majorité de langue anglaise, mais en même temps ils ont appris le français, ils parlent français, ils désirent maintenir le français dans leur vie. Puis ils visent aussi souvent à […]

Collège La Cité: plus de 80% d’augmentation du nombre de finissants à Toronto

Préposé aux services de soutien personnel, Pratiques en administration des affaires, Relations publiques, Éducation en service à l’enfance et Autisme et sciences du comportement: ce sont les programmes suivis par les 100 diplômés de la cohorte 2026 du Collège La Cité à Toronto. Une cohorte qui a enregistré un record significatif. «Aujourd’hui, je vous regarde et je ressens une fierté immense. Non seulement parce que vous avez réussi, mais parce que je sais ce que ce parcours a exigé de vous»… Tels étaient les premiers mots de Lynn Casimiro, PDG du Collège La Cité, adressés à la promotion torontoise lors […]

Quand un enseignant ontarien retourne en France

Après 35 ans de carrière en Ontario, au sein de trois conseils scolaires successifs, tel le prisonnier enchaîné de l’allégorie de Platon, j’ai fini par croire que ces institutions étaient essentielles et nécessaires. La bonne gouvernance et tout le tralala. Jeune retraité, je suis parti voir ailleurs. Me voilà chef d’établissement de deux écoles à Saint-Pierre-et-Miquelon, un statut intermédiaire entre le directeur d’école et un surintendant polyvalent, au sein d’une institution associative qui est financée par la municipalité et l’État. Cette structure confessionnelle est liée à l’État français par un contrat d’association. Le gouvernement français paie les enseignants, mais l’institution […]

Records de candidatures pour le DELF à l’AFT

Effet Coupe du monde ou simple envie de se retrouver sous le soleil? Contrairement à l’année précédente, le théâtre Spadina de l’Alliance française de Toronto (AFT) n’affichait pas complet en ce samedi 13 juin pour la cérémonie de remise des prix d’excellence DELF (Diplôme d’études en langue française) récompensant les quatre majors de la promotion 2026. B1 Junior, B1 Tout public, B2 Junior et B2 Tout public, ce sont les quatre catégories honorées lors de cette remise de prix. Pour la première, c’est Athena GAO qui a été sacrée meilleur candidate, alors que Larisa Kalai a remporté la B1 Tout […]

Des terrains pour deux nouvelles écoles MonAvenir à Brooklin et Bowmanville

Le Conseil scolaire catholique MonAvenir vient d’acquérir deux terrains pour la construction de ses futures écoles dans l’Est de la région de Durham. À Brooklin, le Csc MonAvenir construira une école élémentaire catholique de 350 places à l’intersection des routes Ashburn et Vipond Rd. Cette école élémentaire offrira les niveaux de la maternelle à la 6e année et comprendra un service de garde de 50 places. À Bowmanville, c’est sur le site situé au 2494, 2538 et 2499 rue Nash que le Csc MonAvenir construira une école secondaire de 502 places de la 7e à la 12e année. Cette future […]