Flou autour de la «nouvelle» interdiction des cellulaires en classe

Saluée par les uns et accueillie avec incompréhension par les autres, l’interdiction des cellulaires en classe, à l’école publique, annoncée par le gouvernement ontarien le 28 avril, entrera en vigueur dès la prochaine rentrée scolaire. Toutefois, la mesure fait déjà beaucoup jaser. «Le plan le plus ambitieux du Canada», rien de moins! Tels étaient les mots du ministre de l’Éducation, Stephen Lecce, en présentant les «nouvelles» mesures concernant l’interdiction des téléphones portables pendant les heures de classe. L’objectif est de réduire le taux de distraction des élèves, et ce dans le cadre du plan ministériel de «retour aux éléments fondamentaux». […]

INNOVA: des ressources technologiques en français pour nos écoles

Le système éducatif francophone en Ontario est souvent confronté à un manque de moyens technologiques, de ressources et d’appui. Cette réalité entrave le plein potentiel de certaines écoles francophones de la province, compromettant ainsi la qualité de l’enseignement et l’épanouissement des élèves. Alors que la technologie joue un rôle de plus en plus crucial dans l’éducation contemporaine, de nombreuses écoles francophones se trouvent désavantagées, confrontées à des infrastructures obsolètes et à un accès limité aux outils numériques. 6,5 millions $ Avec le soutien financier de Patrimoine canadien et de l’Université d’Ottawa, l’espace INNOVA verra le jour en septembre 2024. Destiné […]

UOF, Norman Labrie, Université de l'Ontario français

Retour de Normand Labrie comme recteur de l’Université de l’Ontario français

Le Conseil de gouvernance de l’Université de l’Ontario français (UOF) vient de nommer Normand Labrie au poste de recteur de l’UOF. Ce changement fait suite à la décision-surprise de Pierre Ouellette de ne pas revenir comme recteur en septembre prochain. «Figurant parmi les artisans de la première heure qui ont œuvré à la création de l’UOF, Normand Labrie a contribué grandement à la réalisation de cette avancée historique pour l’enseignement universitaire en français», fait valoir le Conseil de gouvernance, présidé par Jacques Naud. Pierre Ouellette a été recteur de l’Université de Hearst et directeur de Radio-Canada Ontario avant d’entrer en […]

pseudosciences, fumisteries universitaires

Pédagogie quantique, leadership vibratoire… et autres fumisteries universitaires

Un cours de «pédagogie quantique» qui permettra de développer son «leadership vibratoire». Il aurait pu s’agir d’un atelier parmi des milliers d’autres donnés par des gourous de l’ésotérisme. Mais il s’agit plutôt d’un programme universitaire en sciences de l’éducation donné à l’Université Paul-Valéry de Montpellier, en France. Repérée sur les réseaux sociaux à la mi-avril par un youtubeur qui dénonce régulièrement ce type de dérives, l’information a provoqué des protestations indignées ou amusées, autant de la part des amateurs de science que des défenseurs des sciences sociales. Pseudosciences C’est que le «quantique» réfère aux particules plus petites que l’atome et relève de la physique, et […]

Camps d’été francophones 2024 dans le Grand Toronto et en Ontario

Les vacances d’été se font de plus en plus proche, et les parents s’interrogent sur les façons d’occuper leurs enfants. Dans le grand Toronto, il existe une variété de camps d’été francophones, qui proposent plusieurs activités pour différents âges. Il s’agit d’une bonne solution, notamment, pour encourager les enfants à pratiquer le français. Le Camp d’été Tournesol Situé dans les villes de Milton, Kitchner/Waterloo, Guelph et Brantford, le Camp d’été Tournesol est l’offre francophone la plus importante du Grand Toronto. Du 15 juillet au 23 août, et du 8 juillet au 23 août pour Milton, le camp propose une expérience […]

Préserver le patrimoine oral francophone de l’oubli

Si les traditions orales, les danses et les contes sont un moyen de renouer avec ses racines, encore doivent-ils être conservés et accessibles. Différentes méthodes sont mises en place pour tenter de préserver les mémoires du folklore canadien francophone: notre patrimoine oral. Mais la partie la plus difficile reste leur mise en valeur. «Il faut savoir d’où est-ce qu’on vient pour pouvoir avoir une idée d’où est-ce qu’on veut se diriger, et ça fait partie de l’identité», déclare Patrick Breton, directeur général du Centre franco-ontarien de folklore (CFOF). Pour laisser une trace de ces traditions, les archivistes numérisent les rubans magnétiques, […]

L’IA et l’économie en ligne au 47e Concours d’art oratoire du Club Richelieu

Quatre élèves de 7e et 8e années de nos écoles secondaires Viamonde et MonAvenir ont remporté le 47e Concours d’art oratoire du Club Richelieu de Toronto. La finale se déroulait le 23 avril dans l’agora de l’Université de l’Ontario français, devant le jury et une salle partisane de parents et amis des finalistes. Thèmes d’actualité Émilio Aublant, de l’école Toronto-Ouest (Viamonde), et Mehdi Delhoumi, de Jeunes-sans-frontières (Viamonde), ont triomphé dans la catégorie Discours. Zelda Gillespie, encore de Toronto-Ouest (Viamonde), et Daniella Mbenza, de Monseigneur-de-Charbonnel (MonAvenir), se sont distinguées dans la catégorie Expression dramatique. Les élèves choisissaient leurs thèmes. Émilio Aublant […]

Viamonde lance un parcours en apprentissage socio-émotionnel

Les élèves de Viamonde suivent un parcours en apprentissage socio-émotionnel

Des statistiques nationales démontrent que la santé mentale s’est dégradée chez les jeunes Canadiens entre 2018 et 2020, chutant de près de 22%. La pandémie de covid a eu un impact négatif et a soulevé de nouveaux enjeux. Aider ses élèves à conserver un bon équilibre mental, c’est la priorité que s’est donné le Conseil scolaire Viamonde à travers un «parcours en apprentissage socio émotionnel» – lancé en janvier à l’école Michelle-O’Bonsawin à Toronto, l’une de ses 16 écoles secondaires dans la péninsule ontarienne, nourries par 41 écoles élémentaires. Le parcours en apprentissage socio émotionnel couvre toutes les années scolaires, de la […]

Lynn Casimiro nommée PDG du Collège La Cité

Lynn Casimiro, qui était vice-présidente à l’enseignement et à la réussite scolaire au Collège La Cité depuis 2016, succédera à Lise Bourgeois en tant que présidente-directrice générale. La présidente du Conseil d’administration, Lise Cloutier, en a fait l’annonce ce 17 avril. «Leader chevronnée en milieu collégial, universitaire et hospitalier ayant 17 ans d’expérience dans des postes de haute direction», Lynn Casimiro a occupé entre autres le poste de directrice générale du Conseil académique de santé à l’Université d’Ottawa, de directrice de l’éducation de l’Institut du Savoir Montfort, et de chercheuse à l’Institut de recherche de l’Hôpital Montfort. Franco-Ontarienne Née à […]

programme relais, gestion de la chaîne d’approvisionnement, Collège Boréal

Chaînes d’approvisionnement: des stratégies proactives pour anticiper les chocs

«La chaîne d’approvisionnement est un ensemble de paramètres enregistrés à partir d’événements passés, permettant de faire des prévisions. La covid a été comme un grain de sable qui a tout fait dérailler», explique Michael Sancier, enseignant au programme Relais de gestion des chaînes d’approvisionnement au Collège Boréal. «Les choses sont revenues à la normale, mais jusqu’à quand? La covid n’était qu’un exemple parmi tant d’autres. La véritable question est: quel sera le prochain événement perturbateur et comment y réagirons-nous? Quelles actions devons-nous mettre en place pour anticiper cela?» 27 diplômés célèbrent leur réussite Le 12 avril, le campus torontois du Collège […]

UOF : un Plan stratégique pour préparer la transition vers un financement normal

L’Université de l’Ontario français (UOF) a dévoilé le 12 avril son Plan stratégique 2024-28 qui identifie trois «domaines d’excellence» dans lesquels elle entend développer ses programmes: les sciences de l’administration, les sciences de l’éducation et les sciences sociales. Mais surtout, explique le recteur Pierre Ouellette à l-express.ca, «il s’agit de préparer la transition entre le financement spécial de départ et le financement provincial basé sur l’atteinte de nos objectifs, comme pour tous les collèges et universités de la province, qui commencera en 2028.» On se souvient qu’après avoir été mis sur la glace au cours de la première année du […]

Plafond d’étudiants étrangers: les établissements francophones portent plainte

L’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) a déposé une plainte auprès du Commissariat aux langues officielles pour contester la décision du gouvernement fédéral d’instaurer un plafond des permis d’étude délivrés aux étudiants étrangers. Le 22 janvier, le ministre de l’Immigration, des Réfugiés et de la Citoyenneté canadienne (IRCC), Marc Miller, avait annoncé que le gouvernement fédéral instaurerait un plafond temporaire de deux ans pour le nombre d’étudiants provenant de l’étranger à partir de septembre 2024. Cependant, cette annonce avait largement été critiquée par les établissements francophones hors Québec. Ce lundi 8 avril, Martin Normand, directeur de la recherche […]