Une pièce et un timbre pour l’histoire des Noirs au hockey
À l’occasion du Mois de l’histoire des Noirs, le thème du hockey s’impose: une pièce commémorative et un timbre soulignent l’apport de Willie O’Ree et du Colored Hockey Championship à l’avancement des communautés afro-canadiennes et au monde du hockey. En janvier, Postes Canada dévoilait un timbre-poste qui rappelle le championnat disputé en Atlantique par des équipes de hockey composées exclusivement de joueurs noirs. C’est une époque peu connue de l’histoire du hockey. Championnat «de couleur» À partir de 1895, des dirigeants de l’Église baptiste avaient cru bon utiliser le hockey pour attirer davantage de jeunes hommes noirs à l’église. Huit […]
Des jeunes francophones au sommet #MoveTheDial
Parrainée par l’Unité de lutte contre le racisme anti-Noirs de la Ville de Toronto, près d’une cinquantaine de jeunes Noirs francophones ont pu assister au sommet mondial #MoveTheDial à Toronto le 14 novembre dernier. Entre réseautage et conférences, cette deuxième édition cherchait notamment à interconnecter les femmes d’affaires impliquées dans l’univers des technologies afin de leur offrir des opportunités professionnelles. Intégrer des jeunes talents francophones au milieu des technologies Très restreint et sélectif en raison de son prix d’entrée élevé (450$), le sommet mondialement connu et reconnu est une aubaine professionnelle pour celles et ceux qui y participent. Contactée par […]
Action Jeunesse à Toronto pour le changement veut aider 2000 jeunes noirs
La Fondation Sylvenie Lindor, qui oeuvre depuis 2011 à l’intégration des jeunes noirs à la société torontoise, notamment au moyen d’activités sportives et culturelles, va lancer la semaine prochaine un programme bilingue Action Jeunesse à Toronto pour le changement (AJTC), Toronto Youth for Action for Change (TYAC). L’initiative veut donner aux jeunes noirs qui ont besoin d’encadrement plusieurs occasions, en 2020, d’explorer leurs compétences en entrepreneuriat et en leadership lors de conférences et d’ateliers avec des mentors, ainsi que de participer à deux tournois de soccer (en février et juin), explique à L’Express le fondateur et directeur de la Fondation, […]
Le modèle noir dans l’histoire de l’art: un sujet sensible à attaquer de front
Le Musée d’Orsay à Paris, situé dans une ancienne gare ferroviaire, a présenté en 2019 une exposition intitulée Le Modèle noir, de Géricault à Matisse. Le Musée a donné l’explication suivante importante pour ne pas confondre art et politique, même si des liens peuvent exister entre les deux: «En adoptant une approche multidisciplinaire, entre histoire de l’art et histoire des idées, cette exposition se penche sur des problématiques esthétiques, politiques, sociales et raciales, ainsi que sur l’imaginaire que révèle la représentation des figures noires dans les arts visuels, de l’abolition de l’esclavage en France (1794) à nos jours.» L’exposition s’arrêtait […]
Dans plusieurs milieux, l’ouverture aux Noirs reste un défi
Alors que le mois de février célèbre comme chaque année l’histoire des Noirs, le constat est toujours le même au Canada: la population noire est sous-représentée. Que ce soit dans les milieux économiques, politiques ou médiatiques, l’ouverture reste un défi. D’après le recensement de 2016, 3,5% de la population canadienne s’identifie comme noire. Pourtant, cette même proportion ne se retrouve pas dans l’espace public. «On est moins de 1%!», observe Léonie Tchatat, fondatrice et présidente-directrice générale de la Passerelle IDÉ (intégration et développement économique). Pour la Franco-Ontarienne, le combat se poursuit en 2019: «Le constat est clair. Il y a […]
Des personnalités noires qui ont marqué l’histoire
Vingt-trois élèves de 10e, 11e et 12e année de l’école secondaire catholique Monseigneur-de-Charbonnel, à North York, signent la murale mettant à l’honneur vingt-quatre personnes noires de différents pays «qui ont marqué l’histoire ou qui marquent les gens de différentes façons». L’enseignante Lise-Anne Thibault avait pour objectif de «vivre un processus de création avec ses élèves où la collaboration axée sur le rapport dialogique était au coeur de l’expérience». Pendant sept semaines, ces élèves des cours d’Arts visuels ont créé l’oeuvre d’art désormais installée dans le foyer de l’école. Cette oeuvre souligne aussi l’origine très diversifiée des élèves de l’école. «Dans […]