Entente de mobilité entre l’Université de l’Ontario français et l’Université catholique de Louvain

L’Université de l’Ontario français (UOF) et l’Université catholique de Louvain (UCLouvain) viennent de signer un protocole d’échange Erasmus+ visant à développer la mobilité étudiante et professorale entre Toronto et Louvain-la-Neuve. L’initiative est présentée comme une rencontre entre la tradition et la modernité, autour de la culture, de la communication, des littératies numériques et de la recherche en éducation. L’UOF a été fondée il y a sept ans et propose des programmes axés sur l’enseignement, la gestion, les communications, la psychologie, la justice sociale et l’écologie. L’UCLouvain, pionnière d’un modèle de ville-campus, célèbre ses 600 ans cette année. C’est la plus […]

L’Ontario veut transférer des écoles anglaises aux francophones

Le ministre de l’Éducation Paul Calandra veut transférer des écoles anglaises «sous-utilisées» aux conseils scolaires de langue française, en réponse à l’explosion d’inscriptions des élèves francophones en province. Adoptée en novembre, la Loi 33, qui donne au ministre de l’Éducation le pouvoir de superviser plus facilement les institutions scolaires, lui permet aussi de «transférer beaucoup plus rapidement aux conseils scolaires francophones» les écoles publiques anglaises lorsqu’il constate qu’elles sont sous-utilisées, a-t-il souligné lors d’un événement de presse à Ottawa, ce 12 décembre. «Et nous allons le faire. Nous le faisons déjà dans la région de Parry Sound. Nous allons le […]

Premier prix pour la Liberté guidant la francophonie

L’affiche Madame Liberté guidant le futur de la francophonie, réalisée par deux élèves de 12e année de l’École secondaire catholique Sainte-Famille, Elizabeth Massie et Anya Huyge, a remporté le concours de création d’affiches Conseil scolaire catholique MonAvenir. Le Conseil scolaire souligne les 50 ans du drapeau franco-ontarien à travers une série d’événements et d’activités éducatives. Son Service de l’éducation citoyenne et identitaire a ouvert ce concours à tous les élèves de la maternelle à la 12e année, dont les gagnants viennent d’être dévoilés. «Madame Liberté guidant le futur de la francophonie célèbre la liberté d’apprendre en français», expliquent les deux […]

Les élèves pas assez performants, selon le ministre de l’Éducation

Les résultats des élèves ontariens aux tests de l’Office de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE) démontrent des progrès insuffisants, selon le ministre de l’Éducation, Paul Calandra, qui veut examiner sa façon d’évaluer les performances des élèves. Pendant des mois, le ministre de l’Éducation a retenu les résultats à ces tests, normalement publiés au début de l’automne, disant vouloir les étudier en profondeur pour voir si les investissements provinciaux étaient fructueux. Les tests de lecture, d’écriture et de mathématiques sont conçus et administrés par l’OQRE et sont généralement passés au printemps en 3e et 6e année. Il […]

L’Université de l’Ontario français formera des intervenants en santé mentale pour l’Hôpital Montfort

Montfort, l’hôpital universitaire francophone de l’Ontario, à Ottawa, et l’Université de l’Ontario français (UOF), à Toronto, ont signé ce 4 décembre un partenariat prévoyant l’offre de certificats, de stages de formation, d’échange de personnel et d’étudiants, ainsi que de projets de recherche et de création dans des domaines d’intérêt commun, à commencer par la santé mentale. Cette collaboration débutera dès janvier 2026 avec l’introduction d’un microcertificat de l’UOF en Santé mentale. Ce programme court permettra de former en français des professionnels de la santé de l’Hôpital Montfort. Toxicomanie et troubles mentaux Le microcertificat abordera notamment des thématiques telles que: la […]

Une plaque provinciale reconnaît l’éducation bilingue à Glendon

La Fiducie du patrimoine ontarien a dévoilé, ce 3 décembre, une plaque provinciale au Collège universitaire Glendon qui reconnaît «son rôle essentiel dans la promotion de l’éducation bilingue en Ontario et partout au Canada». Glendon, le campus fondateur de l’Université York, a ouvert ses portes en septembre 1959 dans un domaine torontois construit dans les années 1920, qui appartenait autrefois à la famille Wood. Son pavillon original, Glendon Hall, qu’on appelle aussi le manoir Glendon, célèbre son centième anniversaire. Pionnier de l’éducation bilingue «Le Collège universitaire Glendon est depuis longtemps au coeur de l’histoire fondatrice de l’Université York et un […]

Un premier Symposium de l’Excellence noire au Csc MonAvenir

Quelque 115 élèves de 7 des 14 écoles secondaires du Conseil scolaire catholique MonAvenir ont participé, le 20 novembre, à son tout premier Symposium de l’Excellence noire. Le rassemblement avait lieu à l’école Sainte-Famille, à Mississauga. Il réunissait des élèves de l’Union des élèves noirs et de six «groupes d’affinité» (des jeunes Noirs qui s’associent autour de leurs passions ou origines spécifiques) autour du thème: Jeunesse engagée: élevons nos voix! Le Csc MonAvenir offrait ici «un espace sécuritaire et valorisant où les jeunes ont pu célébrer la richesse des cultures africaines et caribéennes, réfléchir à leurs aspirations et transformer leurs […]

Bientôt une nouvelle école élémentaire Viamonde à Ajax

La communauté francophone d’Ajax, en banlieue Est de Toronto, aura accès à une nouvelle école élémentaire du Conseil scolaire Viamonde en septembre 2027. Le ministère de l’Éducation de l’Ontario a confirmé récemment son financement de de 25,1 millions $ pour soutenir la construction de cette école. Une fois terminé, elle offrira 317 nouvelles places pour les élèves de l’élémentaire, ainsi que 49 places en services de garde. La future école sera située au 28 avenue Turnerbury, où se sont rendus le 28 novembre cinq dirigeants de Viamonde avec le député provincial de Whitby et la conseillère municipale du secteur à […]

Langues autochtones: une nouvelle génération reprend le flambeau

Ils et elles n’ont pas dit leur dernier mot. Partout au Canada, des Autochtones (ré)apprennent la langue de leurs ancêtres pour préserver et se réapproprier une culture dont ils et elles ont été privés. «À l’âge de 19 ans, j’ai eu comme un moment où j’ai réalisé que je connaissais très bien c’est quoi être Franco-Ontarienne, mais très peu ce que ça veut dire être Abénakis», témoigne l’autrice-compositrice-interprète Mimi O’Bonsawin, membre de la Nation Waban-Aki, aujourd’hui âgée de 31 ans. Celle qui a grandi à Sudbury a commencé à suivre des cours de langue abénakise il y a un peu plus d’un […]

Élèves en quête d’avenir

Ce n’est pas d’hier que les élèves du secondaire ont du mal à choisir une carrière. À la peur de se tromper s’ajoutent aujourd’hui des enjeux de santé mentale, la connexion constante et la montée fulgurante de l’IA. Les conseillères et conseillers en orientation portent-ils trop de chapeaux pour les aider? «Un élève qui a 14 ans ne sait toujours pas ce qu’il peut faire», lance la conseillère pédagogique chargée de l’orientation au Conseil scolaire catholique MonAvenir, Marie Moftah. D’instinct, les jeunes se tournent vers les carrières que la spécialiste qualifie de classiques: médecin, architecte, infirmier. Très peu rêvent de […]

L’IA générative à l’université: après la «panique totale», l’adaptation

La réflexion sur l’IA à l’université ne fait que commencer. Une partie du personnel enseignant s’adapte à son usage croissant par les étudiants, au risque de commettre des faux pas. Sur le campus, les avis restent partagés: certains l’utilisent pour étudier, d’autres craignent qu’elle nuise à leur apprentissage. Depuis 2022, l’introduction des outils d’intelligence artificielle (IA) générative a provoqué «une panique totale» au sein des établissements postsecondaires canadiens, estime Martine Pellerin, professeure au Campus Saint-Jean de l’Université de l’Alberta et spécialiste en technologie éducative et de l’IA en éducation. La professeure à temps partiel au département de français à l’Université […]

Le Collège Boréal intègre l’IA dans le cursus de ses étudiants

Le Collège Boréal vient d’annoncer son adhésion au programme de préparation de la main-d’œuvre à l’intelligence artificielle de l’Alberta Machine Intelligence Institute (Amii), une initiative nationale visant à renforcer les compétences en IA de plus de 125 000 étudiants chaque année. En figurant parmi les 29 premiers établissements d’études postsecondaires du Canada ayant rejoint le consortium de développement des compétences en IA, annoncé par l’Amii le 29 octobre, le Collège Boréal devient le premier établissement francophone membre de ce consortium au pays. Pénurie de talents Le déficit dans ce domaine est flagrant et touche le monde entier et tous les […]