Deux élèves conseillers élus par leurs pairs

Emily-Rose Njonde, de l’école secondaire Renaissance à Aurora, et Émile Trottier de l’école secondaire Sainte-Trinité à Oakville, ont été choisis par leurs pairs, le 21 février, comme élèves conseillers pour siéger à la table du Conseil scolaire catholique MonAvenir pendant un an à partir du 1er août 2019. La décision a été entérinée ce mercredi 27 février à la réunion mensuelle des douze conseillers scolaires élus représentant autant de circonscriptions de Toronto et du Centre-Sud de la province. Belle expérience «Nous sommes très heureux de l’intérêt des élèves du Csc MonAvenir envers le poste d’élève conseiller qui vise à représenter […]

Bien plus qu’une école de métiers

Le Collège Boréal est bien plus qu’une institution post-secondaire, près du quart de ses étudiants possédant déjà un diplôme universitaire et venant y trouver une formation pratique auprès d’enseignants souvent associés de près à leurs futurs employeurs. Basée à Sudbury mais déployée dans plusieurs campus et centres d’accès à travers la province – dont au 3e étage du 1 rue Yonge et bientôt dans un nouvel édifice du quartier de la Distillerie – l’institution a tellement confiance en son produit qu’elle offre une «garantie Boréal»: les frais de scolarité remboursés à tout diplômé qui ne trouve pas d’emploi dans son […]

La pénurie d’enseignants freine le bilinguisme

Après des décennies de croissance exponentielle, les programmes de français langue seconde des conseils scolaires du pays peinent à trouver un nombre suffisant d’enseignants qualifiés, selon le commissaire aux langues officielles du Canada, Raymond Théberge. Un «leadership clair» est nécessaire, dit-il en visant la ministre Mélanie Joly, si le gouvernement fédéral veut élever le taux de bilinguisme national de 17,9% à 20% d’ici 2036 – une cible que d’aucuns trouvent encore peu ambitieuse. C’est à Vancouver, le 13 février, que M. Théberge dévoilait un rapport sur la pénurie nationale d’enseignants de français langue seconde. Sa présence au sein de l’École Bilingue […]

Trois Ontariennes bâtissent une école au Rwanda

Les enfants de Kavumu, au Rwanda, doivent faire plus de deux heures de marche pour aller à l’école. Pour remédier à cela, trois amies canadiennes se lancent dans un projet fou en 2012: construire une école maternelle dans ce petit village du sud du Rwanda. C’est ainsi que naît «Le chemin de la lumière», Inzira y’Urumuri en rwandais, une association fondée par Marie Ntaganda, Noreen Barbe et Adolphine Mukamanzi, trois amies de Toronto et de Sudbury. Elles seront très vite rejointes par un élève du secondaire, Nicholas Ntaganda, le fils de Marie, présidente de l’association. L’école à deux heures de marche […]

Très peu d’étudiants complètent les cours en ligne

Ce n’est peut-être plus une surprise que d’apprendre que les étudiants qui s’inscrivent aux cours en ligne, ou MOOC (Massive Open Online Courses), sont très peu nombreux à se rendre jusqu’au bout. Mais à partir de quel seuil pourrait-on parler d’un échec? Une étude amène pour la première fois des chiffres permettant de conclure que les MOOC sont devenus quelque chose de différent de ce qu’ils annonçaient au départ. Leur promesse, c’était celle d’un accès gratuit, pour la planète entière, à une éducation de qualité. Ce que c’est devenu, c’est une aide technique aux institutions d’enseignement qui veulent offrir des […]

Soirée cabaret-jazz décontractée pour les 10 ans de l’école la Mosaïque

L’école élémentaire La Mosaïque du Conseil scolaire Viamonde, dans le quartier East York de Toronto, fête cette année ses 10 ans, et le conseil des parents invite toute la communauté à un spectacle bénéfice ce jeudi 24 janvier à 19h. Nathalie Nadon (Les Chiclettes), Amélie Lefebvre (Amélie et les singes bleus) et Fred Boutin participeront à cette soirée cabaret-jazz décontractée au Eton Tavern, 710 avenue Danforth (métro Pape). Événement rassembleur «Nous souhaitions créer un évènement rassembleur pour la communauté de la Mosaïque, les parents, les enseignants et les employés qui éduquent et motivent nos jeunes tous les jours» explique Nathalie […]

1,9 million $ du fédéral pour le «Carrefour» de l’Université

À la veille de l’arrêt du financement provincial du projet d’Université de l’Ontario français (UOF), la ministre fédérale des Langues officielles et de la Francophonie, Mélanie Joly, a annoncé dimanche soir un investissement de 1,9 million $ pour le développement du «Carrefour» qui devait accompagner le campus. Dyane Adam, la présidente du Conseil de gouvernance de l’UOF, accueille chaleureusement cette nouvelle. Le financement obtenu permettra à l’équipe de mise en oeuvre de l’Université de rester en place. Sans cette bouée de sauvetage lancée par le gouvernement Trudeau, les huit employés se seraient retrouvés sans emploi dès mardi. Il y a […]

Une leçon qui vaut bien un fromage

Un programme de formation intensive pour les fromagers qui veulent perfectionner leur art ouvrira à l’automne 2020 au Collège La Cité, à Ottawa, et au Collège Conestoga, à Kitchener. Les deux institutions sont soutenues par l’Ontario Dairy Council (OCD), représentant des entreprises de transformation laitière ontariennes, dans la création de ce «centre d’excellence pour experts fromagers». Dès septembre 2019, des possibilités de perfectionnement professionnel seront proposées. Pénurie de fromagers La création de ce programme spécial répond à une sévère pénurie dans la profession. L’OCD a récemment mené deux études qui ont confirmé un manque de fromagers qui s’amplifiera dans les […]

Pour un programme de formation professionnelle en enseignement chez nous

Il n’est pas trop tard pour réfléchir sur l’impact de décisions prises par le présent gouvernement provincial en Ontario à l’égard des droits des Franco-Ontariens et du gel du financement promis à l’Université de l’Ontario français (UOF). À prime abord, l’annonce de ces coupures a été mal reçue par la communauté, surtout que la ministre Caroline Mulroney et le premier ministre Doug Ford avaient tous les deux, et plus d’une fois, exprimé l’appui continu du gouvernement provincial envers l’UOF. Le gouvernement ne comptait sans doute pas sur l’envergure de la mobilisation importante de la population francophone et francophile à travers […]

Le TDAH, une question de mois de naissance?

La conclusion est surprenante: le mois de naissance d’un enfant augmenterait ses chances d’être diagnostiqué TDAH. En réalité, cela révèle plutôt le flou autour des diagnostics. La fréquence des diagnostics de troubles de déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) chez les enfants a presque doublée en deux décennies. Aux États-Unis, des enquêtes ont révélé que le taux fluctuait anormalement d’un État à l’autre. Dans ce pays, plus de 5% des enfants prenaient, en 2016, un médicament censé prévenir leur TDAH. Diagnostics suspects Mais il y a longtemps que des chercheurs s’interrogent sur la légitimité de tous ces diagnostics. Ils sont […]

Ces parents anglophones qui choisissent l’école française

D’après les statistiques, 66% des enfants francophones du Canada, à l’extérieur du Québec, ont un parent anglophone. Cependant, peu de ressources existent pour qu’ils accompagnent leur enfant dans son cheminement scolaire en français. Pour mieux connaître leurs besoins et leurs attentes, la Commission nationale des parents francophones (CNPF) les a sondés cet automne. Appui parental essentiel Selon Richard Vaillancourt, agent de programmes, la CNPF a lancé cette initiative puisqu’elle a déterminé que sans l’appui du parent anglophone, un enfant issu d’une famille exogame connaît plus de difficulté à s’épanouir en français. La participation au sondage en ligne représente en elle-même […]

Université de Hearst: pas d’inquiétude… pour l’instant

Le 6 décembre, l’Université de Hearst apprenait que la pérennité de l’établissement avait fait l’objet d’une rencontre ministérielle le 31 aout dernier. Dans un communiqué, le recteur Luc Bussières indique n’en être aucunement étonné, bien qu’il n’avait pas été tenu au courant de cette rencontre. Après tout, le gouvernement de Doug Ford ne s’est pas caché quant à ses intentions de revisiter les finances publiques. Par conséquent, «l’ensemble des établissements postsecondaires francophones et anglophones est soumis à cet exercice, tout comme d’autres services financés par la province.» «Malgré des inquiétudes légitimes dans le contexte de la crise actuelle dans la francophonie […]