
Les programmes de l’UOF s’appuieront sur les forces de la région
Les programmes de l’Université de l’Ontario français (UOF), qui compte accueillir environ 300 étudiants à son ouverture à Toronto en 2020, et 2000 dix ans plus tard, s’appuieront sur les forces de la région: métropole économique multiculturelle moderne. C’est ce qu’a expliqué le recteur par intérim Normand Labrie, en entrevue avec l’animatrice de radio Marjorie April sur la scène du Club canadien de Toronto mercredi midi. Quelques heures plus tôt, il répondait aux mêmes questions à son émission Y a pas deux matins pareils. L’UOF, créée par la loi en décembre dernier et dotée de son conseil des gouverneurs en […]

La Cité inaugure son nouveau pavillon, l’Excentricité
L’Excentricité, le tout nouveau pavillon de technologie immersive et d’entrepreneuriat du collège d’arts appliqués La Cité, à Ottawa, a été inauguré vendredi matin en présence de la ministre Mélanie Joly, de la députée Mona Fortier, du maire Jim Watson et de nombreux partenaires, professeurs et étudiants. «C’est en constatant toute la vitalité de notre communauté collégiale, sa passion et son engagement que je me suis mise à rêver, à mon arrivée au Collège, à quelque chose qui nous démarquerait des autres et qui ferait en sorte qu’on nous reconnaisse», a déclaré Lise Bourgeois, la présidente de La Cité. «Je rêvais […]

Rentrée : bientôt un «Espace 21e» dans toutes les écoles de MonAvenir
La moitié des 59 écoles du Conseil scolaire catholique MonAvenir ont déjà leur «Espace 21e», une salle spécialement dédiée à l’apprentissage numérique. Dans deux ans, ce seront tous ses 17 400 élèves qui auront pris ce virage. Le directeur de l’Éducation, André Blais, en a fait l’annonce à Barrie en ce premier jour de la rentrée scolaire, marquée encore une fois par une croissance des effectifs. Toutes les écoles du Conseil MonAvenir seront donc dotées d’ici 2021 d’un «espace transformé pour l’apprentissage à l’ère numérique, doté de mobilier versatile pouvant être déplacé facilement afin de permettre de multiples aménagements, une […]

À la défense de la planète et de ses communautés
Le Collège Boréal offre à Toronto une vingtaine de programmes d’études postsecondaires, dont celui d’Études sur la paix et les conflits, menant à des emplois au sein de gouvernements et d’organismes à but non lucratif canadiens et internationaux. Ce programme de deux ans comprend des cours en face à face s’adressant aux personnes particulièrement motivées à mettre fin à la famine, gérer l’environnement et la pollution, protéger notre planète, ses ressources naturelles ainsi que nos communautés, et s’assurer que les futures générations peuvent vivre dans un environnement propre et sécuritaire. Cours La formation englobe le travail et les perspectives des […]

Accompagner les enfants et les ados aux besoins particuliers
Le Collège Boréal offre à Toronto une vingtaine de programmes d’études postsecondaires, dont celui de Techniques d’éducation spécialisée, menant à des emplois dans notre système scolaire et dans les services communautaires. Ce programme de trois ans comprend des enseignements théoriques et deux stages pratiques de quatre mois. À la fin du programme, les étudiant.e.s sont des professionnel.le.s prêt.e.s à accompagner des jeunes mésadaptés sur le plan socioaffectif et sont aptes à intervenir en tant que conseillères et conseillers auprès des parents pour appuyer leurs pratiques éducatives. Cours Divisé en six étapes, le programme comprend des cours obligatoires permettant d’acquérir les […]

La science pour les enfants avec Explorum
À Toronto, les activités scientifiques en français pour les enfants ne sont pas légion. C’est de ce constat que H., une scientifique de formation, a pris conscience. Pour remédier à cela, elle a décidé au début de l’année de créer l’organisme Explorum, qui fournit aux enfants un apprentissage périscolaire des sciences en français dès le plus jeune âge. H. préfère garder l’anonymat. Sa famille est originaire du Moyen-Orient, mais elle est née en Belgique. Elle est arrivée à Winnipeg en 1980, où elle a étudié la biologie et la chimie. Elle est ensuite allée à Montréal pour continuer ses études […]

Le respect des droits, fondement de notre société
Le Collège Boréal offre à Toronto une vingtaine de programmes d’études postsecondaires, dont celui d’Adjoint juridique, menant à des emplois au sein de notre système judiciaire. Ce programme de deux ans comprend des cours théoriques et 14 semaines de stage dans un cabinet d’avocats ou un service juridique. Il répond aux besoins des personnes qui désirent faire carrière comme adjointes ou adjoints juridiques ou de toute personne qui s’intéresse au fonctionnement de notre système judiciaire. Durant le stage, l’étudiante ou l’étudiant acquiert une expérience lui permettant d’assimiler les notions et techniques juridiques et de les mettre en application. Cours Le […]

Des camps d’été dans nos écoles et nos organismes francos
Plusieurs de nos jeunes continuent de mettre les pieds à l’école tout l’été, alors qu’ils prennent part à un des camps de jour du ministère de l’Éducation et de nos deux conseils scolaires, Viamonde et MonAvenir, en partenariat avec plusieurs organismes locaux ou régionaux. Ces camps sont offerts aux jeunes de 3 à 18 ans dans des écoles et des lieux près de chez eux. C’est l’occasion pour toutes et tous de revoir leurs amis, faire de nouvelles connaissances et vivre des vacances amusantes. Un but avoué de ces camps est aussi de maintenir ou d’améliorer leur niveau de français […]

Ça bouge en francophonie éducative
Les étudiants des collèges et universités viennent à peine de ranger leurs ordis et tablettes que déjà les directions d’enseignement des collèges et universités de la francophonie canadienne sont en train de concocter de nouveaux cours en français pour être au diapason des besoins de leur communauté. Cette effervescence du milieu éducatif se ressent à travers plusieurs établissements franco-canadiens. Le point commun: les cours sont lancés après concertation avec le milieu qu’il soit communautaire ou industriel, des études de faisabilité et souvent sont un apport à la francophonie locale voire canadienne. De l’Île-du-Prince-Édouard jusqu’en Colombie-Britannique, des bancs d’école de plus […]

Le gouvernement Ford s’engage envers l’Université de l’Ontario français
Premier signe d’intérêt pour la francophonie ontarienne, après une assermentation des ministres et un Discours du Trône unilingues, le nouveau gouvernement de Doug Ford s’engage à collaborer avec le conseil d’administration intérimaire de l’Université de l’Ontario français (UOF) pour «assurer le succès» de la nouvelle institution torontoise. «Notre gouvernement s’engage pleinement à assurer le succès de l’Université de l’Ontario français», a déclaré ce lundi 23 juillet la ministre de la Formation et des Collèges et Universités, Merrilee Fullerton. «L’université sera un lieu d’apprentissage viable et dynamique pour la communauté francophone dans les années à venir.» Importance «Nous reconnaissons l’importance de […]

Normand Labrie, recteur de l’Université de l’Ontario français
C’est le professeur de sociolinguistique Normand Labrie qui a été choisi recteur (par intérim) de l’Université de l’Ontario français, qui pourrait accueillir ses premiers étudiants à Toronto dès 2020. La nouvelle a été annoncée ce mercredi 4 juillet par Dyane Adam, la présidente du Conseil de gouvernance créé en avril dernier par le gouvernement provincial. Le professeur Labrie cumule plus de 14 années d’expérience en administration universitaire et publique. Il a notamment dirigé le Centre de recherches en éducation franco-ontarienne de l’Institut des études pédagogiques de l’Ontario de l’Université de Toronto. Il a aussi été directeur scientifique du Fonds de […]

Plus de diplômes en Ontario qu’au Québec… Mais que valent-ils?
Le 2 mai dernier, Radio Canada a publié un article intitulé Diplomation : l’Ontario fait mieux que le Québec pour le même prix. Le journaliste Mathieu Dion fait l’observation suivante: «Alors qu’au Québec le taux de diplomation aux études secondaires a plus ou moins stagné, nos voisins ontariens ont vu leur taux augmenter considérablement depuis une décennie.» Les statistiques qu’il cite sont les suivantes : Année Ontario (% de diplômés) Québec (% de diplômés) 2008 72% 65% 2015 84% 64% M. Dion souligne le fait que les deux provinces ont augmenté leurs investissements en éducation au même rythme entre 2004 et 2014. L’année […]