L’intégration des immigrants: un débat permanent

Un grand sujet a été remis sur le tapis par Mwamba Tshibangu, qui vient de publier L’intégration des immigrants au Canada. Conflits de valeur et problématique d’adaptation, son cinquième ouvrage. Le lancement de son essai, qui suscite un grand intérêt étant donné que le sujet est toujours d’actualité, a eu lieu le mois dernier dans un sous-sol d’église du quartier Pape-Danforth. L’ambiance était très animée, car le sujet interpellait ces hommes et femmes venus refaire leur vie au Canada. Débat éclairant! Étant lui-même issu de l’immigration, il y avait un grand intérêt, a-t-il soutenu, de s’attarder sur les réalités que […]

34 merveilles du monde à la TFS

On connaissait les sept merveilles (architecturales) du monde antique, dont il ne subsiste aujourd’hui que la pyramide de Keops. On connaît aussi les sept merveilles de la nature, à l’initiative de la fondation suisse New Seven Wonders Foundation qui a nommé l’Amazonie, la baie d’Halong au Vietnam, les chutes d’Iguazu au Brésil et en Argentine, l’île de Jeju en Corée du Sud, l’île de Komodo en Indonésie, la Montagne de la Table en Afrique du Sud, le Parc national de la rivière souterraine de Puerto Princesa aux Philippines. Toronto French School, pour sa part, a eu le privilège de présenter […]

TFS: un internationalisme assumé

Dans le cadre d’échanges entre établissements secondaires, la Toronto French School a accueilli au mois d’avril des jeunes Français, Danois et Iitaliens. Logés dans des familles d’accueil, ces jeunes ont appris une première curiosité canadienne: un pays vraiment multiculturel. Ces jeunes ont pour ainsi dire exprimé une sorte d’émerveillement, une certaine admiration, devant cette unité dans la diversité de ces Canadiens venus de différentes parties du monde, vivant en parfaite symbiose! Des journées bien remplies Les Français sont les réguliers de TFS, car cette année marque la 19e édition de cet échange. Les 23 jeunes du Collège Saint Erembert de […]

L’école primaire de la Toronto French School s’expose

Ce jeudi 2 avril 2015, l’école primaire de la Toronto French School a ouvert ses portes aux parents et amis venus assister à un évènement majeur dans le parcours des élèves de 5e année: l’Exhibition. Des allocutions de bienvenue ont été prononcées respectivement par Kay Scarlett, directrice de l’école primaire, Mirna Hafez, directrice générale par intérim et Mitch Frazer, président du Conseil d’administration. Unanimement, ils ont remercié les enseignants qui ont été les artisans déterminants de ce qu’est ce produit final présenté au public aujourd’hui. Mme Scarlett a souligné le niveau de pensée atteint par ces enfants et surtout la […]

Toronto French School: l’art dans tous ses états!

Jeudi 26 mars 2015, 18 heures. Une journée comme une autre s’achève à la Toronto French School, sauf qu’on voit arriver progressivement un peu plus de monde. L’événement, source de cet afflux, est le vernissage (inauguration privée d’une exposition artistique) des travaux des futurs diplômés de TFS. Le Département des Arts est à l’honneur! L’accueil donne le ton, puisque c’est l’orchestre de l’école, entouré des tableaux, qui berce les invités, parents et amis, raccourcissant ainsi le temps d’attente. Puis les portes de la salle s’ouvrent, mettant un terme à l’émotion ou l’excitation difficilement cachées des parents! En effet, le vernissage […]

Incursion des élèves de TFS au cœur de la francophonie nord-américaine

Du 26 au 29 janvier, 90 élèves des campus de Toronto et Mississaugua de la Toronto French School, neuf enseignants, un vice-principal, Roger Marino et deux guides de Brightspark Canada ont pris d’assaut la ville de Québec, dans le cadre d’un voyage alliant découverte, apprentissage et loisir. Partis de Toronto aux premières heures du jour et après une correspondance à Montréal, c’est un peu épuisés que les élèves de la TFS ont commencé leur séjour dans la capitale du Québec par une virée dans un spectacle d’improvisation. Les élèves ont été, sans préparation préalable, embarqués sur la scène, réagissant aux […]

Des avancées dans la protection des enfants

Le 20 novembre 1989, l’Assemblée générale des Nations Unies adoptait la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE). C’est le premier texte international à reconnaître que les enfants sont des sujets de droit et des personnes dotées de libertés (résolution 44/25). Globalement, de 1989 à 2014, d’énormes progrès ont été réalisés dans la protection des droits des enfants à travers le monde. Si l’Unicef note une baisse de la mortalité infantile, une hausse du nombre d’élèves scolarisés ou encore une meilleure prise en charge des filles. La CIDE est le document plus consensuel après la Déclaration universelle des droits de […]

Des élèves de TFS découvrent les cicatrices des écoles résidentielles autochtones

Ce vendredi 7 novembre, les classes ont été déplacées, pour quelques heures, au Centre culturel Woodland situé à Branford, à 90 minutes de voiture de Toronto. Les élèves de 6e année de la Toronto French School y entamaient l’introduction à la littérature des Premières Nations, marquant le début d’un projet s’étalant sur six semaines. Julia Mensink, coordinatrice du département d’anglais et responsable du curriculum des 6e et 7e années, voulait amener les élèves à mettre en contexte la culture des Premières Nations et leur expérience au Canada, à examiner comment se créent les structures sociales ainsi que leur évolution et enfin, leur […]

TFS solidaire de MSF

Selon une tradition bien ancrée, la Toronto French School (TFS) a organisé ce vendredi 17 octobre sa soirée de talents. Chaque année en effet, le Comité d’approche communautaire organise une activité (danse, musique) à laquelle est conviée la communauté TFS afin de lever des fonds pour soutenir une cause. Cette année, les fonds amassés seront versés à Médecins Sans Frontières (MSF). Selon une des responsables du Comité, Mlle Garima Karia, «c’est à l’unanimité que les élèves ont décidé de soutenir MSF en raison de son rôle de premier plan dans la crise d’Ebola en Afrique de l’Ouest». Une épidémie qui […]

Toronto French School se distingue en informatique

La Toronto French School (TFS) a participé, avec un succès retentissant, au Concours canadien d’informatique organisé par le Centre d’éducation en mathématique et en informatique (CEMI) de l’Université de Waterloo (Ontario). Selon la page du site de l’Université relative au sujet, «le Concours canadien d’informatique (CCI) répond aux besoins des élèves du secondaire qui ont un intérêt marqué pour la programmation en leur donnant une occasion de vérifier leur habileté dans la conception, la compréhension et l’implémentation d’algorithmes». L’ambition est encore plus grande, car ce concours permet aussi de «choisir les participants à l’Olympiade internationale d’informatique (IOI)». Il faut noter que […]

Annie : de Broadway à la Toronto French School

Annie, la comédie musicale de Thomas Meehan, Charles Strouse et Martin Charnin, a fait salle comble les jeudi 24 et vendredi 25 avril derniers à la Toronto French School. Inspirée de la bande dessinée Little Orphan Annie de Harold Gray, elle a été créée au Theatre Alvin de Broadway le 21 avril 1977, voilà bientôt quatre décennies. C’est l’histoire d’une pensionnaire de l’orphelinat de Miss Hannigan, une femme qui la déteste. Joyeuse et décidée, Annie entre par un coup du sort dans la vie d’un milliardaire, Oliver Warbucks. Celui-ci, tout d’abord effrayé par cette intrusion, se prend rapidement d’affection pour […]

Incursion danoise à la Toronto French School

Ce début du mois a été enrichissant pour la Toronto French School (TFS) qui, en plus des élèves du Collège Saint Erembert de Saint-Germain-en-Laye (France), a accueilli un groupe d’enseignants et d’élèves originaires du Royaume du Danemark. Si les relations avec la France font partie d’une tradition établie, le séjour des Danois est une première. C’est lors d’un récent séjour de M. Bent Gangelhof, directeur de l’école secondaire danoise Nyborg Friskole, située à une quarantaine de minutes de voiture de la capitale danoise, Copenhague, que tout a commencé. Visitant les écoles de Toronto, M. Gangelhof a eu l’occasion d’apprécier la […]