L’amélioration de l’éducation: une question d’ouverture au changement
Plus de 100 conseillers pédagogiques des 12 conseils scolaires francophones de l’Ontario se sont rencontrés à Toronto les 10 et 11 décembre dans le cadre de la formation annuelle organisée par le Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques (CFORP). Les échanges ont porté sur le rôle déterminant des intervenants scolaires comme leaders de changement dans l’éducation. Le rôle principal du conseiller pédagogique est d’appuyer l’enseignant dans sa tâche d’éducateur. Ceci peut s’effectuer, entre autres, par l’offre d’activités d’accompagnement, de suivi en fonction de besoins spécifiques des enseignants, ou de formation. L’enseignant se trouve constamment confronté à devoir élaborer des stratégies créatives […]
Sabrer dans les arts et la culture à Ottawa, c’est réduire la qualité de l’éducation partout
Les compressions budgétaires envisagées par la Ville d’Ottawa dans ses programmes de financement des arts, de la culture et du patrimoine en vue de son budget 2009 porteraient sérieusement atteinte à la qualité de l’éducation de langue française non seulement dans la Capitale nationale, mais aussi dans l’ensemble de la province, selon l’Association des enseignantes et des enseignants franco-ontariens (AEFO). «Les arts jouent un rôle essentiel dans le développement complet de l’enfant, affirme le président de l’AEFO, Benoit Mercier. C’est d’autant plus vrai dans un contexte minoritaire où l’école ne peut nourrir à elle seule le développement identitaire des […]
L’impact de la régionalisation de l’immigration sur l’éducation (2)
Ce reportage constitue la 2e partie d’une série d’articles portant sur les enjeux liés à la régionalisation de l’immigration dans le cadre du 5e Séminaire canadien de recherche sur l’immigration en dehors des grands centres tenu à l’Université de Sherbrooke les 27, 28 et 29 novembre. Voici un survol des innovations et défis relatifs à l’éducation dans un contexte de diversité. (La semaine prochaine: la santé) Dans le secteur de l’éducation, certaines questions reviennent. Par exemple, le rôle des parents nouveaux arrivants dans la réussite scolaire de leurs enfants. Depuis 2001, la réussite scolaire au Québec mise sur la relation […]
Nouveau programme d’études francophones en éducation
«Notre programme vise à offrir plusieurs cours en français menant à la maîtrise ou au doctorat en éducation avec un accent sur les études francophones et les minorités linguistiques», nous informe Christine D.Connelly, professeure adjointe en éducation des minorités francophones au Centre de recherches en éducation franco-ontarienne (CRÉFO) rattaché à l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario (OISE) de l’Université de Toronto. Le CRÉFO est un centre de recherche interdisciplinaire où on étudie les pratiques éducatives, sociales et langagières de la francophonie en Ontario, au Canada et dans le monde, en mettant l’accent sur le processus de construction des différences et des […]
TFS: l’éducation internationale ancrée dans la réalité canadienne
Toronto French School (TFS), une école d’immersion française privée réputée pour son excellence dans l’éducation bilingue et axée sur l’international, jouit de la récente nomination de John Godfrey au poste de directeur général de l’institution. L’ex-ministre fédéral (libéral) est entré en fonction le 1er juillet dernier et succède à Jean Brugniau qui a quitté son poste de directeur général après 13 ans d’engagement auprès de TFS. Ancien parlementaire chevronné, M.Godfrey résume son intérêt à se joindre aux efforts de TFS à inculquer aux élèves des valeurs relatives à l’ouverture sur le monde. «J’ai décidé de revenir à ma première passion, […]
L’éducation en BD
La francophonie ontarienne a maintenant une bande dessinée. Les quattro Francos est un nouvel outil éducatif pour sensibiliser la jeunesse au fait francophone dans les écoles de l’Ontario. Et permet surtout d’apprendre sur l’intégration et la solidarité communautaire tout en s’amusant. L’auteur Body Ngoy revient pour nous sur cette nouvelle façon de se lire en français. Body Ngoy espère toucher les jeunes lecteurs et leur faire comprendre l’importance du socle commun francophone. Avec deux histoires dans un seul album il souhaite regrouper les francophones en un groupe soudé, qu’ils soient Canadiens depuis des générations ou nouveaux arrivants. Pour cela, quoi […]
L’éducation pour tous!
Des millions d’enfants dans le monde n’ont pas accès à l’éducation primaire: ils sont 77 millions! Pourtant, nous partageons avec cette tranche pauvre de l’humanité la même planète éclairée par un soleil unique. En ce début du XXIe siècle où l’on évoque souvent les idées de globalisation et de rapprochement entre les peuples, il serait peut-être opportun de se pencher sérieusement sur cette désastreuse situation et d’essayer de trouver les moyens pour remédier à ce problème crucial, car, comme le constate la Banque mondiale, «l’éducation est l’un des plus puissants outils de lutte contre la pauvreté et les inégalités et […]
Éducation francophone: vive la diversité!
L’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) a tenu la semaine passée son congrès annuel à Toronto, célébrant par la même occasion son 60e anniversaire. Pour marquer ce moment, la thématique choisie cette année a tenu à refléter le nouveau visage de la francophonie canadienne, celui de la diversité. «La francophonie dans tous ses éclats: l’épanouissement de la diversité linguistique et culturelle», tel était le slogan de ce nouveau congrès de l’ACELF. «Le but du congrès est de discuter de la diversité linguistique et culturelle canadienne en réunissant des francophones de partout. La francophonie est comme un jardin, la beauté […]
Éducation ou propagande au Musée de la guerre?
On a beaucoup commenté dans la presse canadienne-anglaise la récente décision du Musée canadien de la guerre, à Ottawa, de modifier le texte d’un panneau de son exposition sur les bombardements alliés contre les villes allemandes pendant la Deuxième Guerre mondiale. Plusieurs anciens combattants n’appréciaient pas qu’on puisse douter de l’efficacité, encore moins de la moralité, de ces bombardements qui ont fait des centaines de milliers de morts, le plus célèbre incinérant la ville de Dresden en 1945. Rédigé par un petit comité d’historiens, le panneau rapportait que la valeur et la moralité des bombardements stratégiques contre l’Allemagne «demeurent contestées […]
L’éducation obtient de nouvelles rallonges
Au cours des deux prochaines années, le gouvernement provincial injectera 309 millions $ dans le domaine de l’éducation. En outre, il promet que d’ici 2010, le gouvernement aura fini d’examiner la formule de financement des conseils scolaires. Deux annonces particulièrement importantes qui n’ont pas manqué de susciter des réactions au sein du milieu enseignant. «Depuis notre arrivée au pouvoir, nous avons travaillé ensemble à faire de l’éducation publique la meilleure éducation, notamment en corrigeant les lacunes de la formule de financement», a souligné le Premier ministre de l’Ontario Dalton McGuinty. «Je crois que cet engagement de 309 millions $ qui […]
L’éducation: une affaire de langue ou de religion?
Avec les élections provinciales en point de mire, quelques dossiers inévitables refont surface. C’est notamment le cas de la fusion des conseils scolaires ontariens, une mesure appuyée inconditionnellement par les partisans du public, mais repoussée du revers de la main avec tout autant de fermeté par le milieu éducatif catholique. One School System Network (OSSN), une coalition de dix organismes, rassemble les velléités réformatrices du petit monde de l’éducation. Le groupement considère que les élèves, peu importe leur confession, devraient avoir droit au même enseignement au sein d’un système inclusif. Concrètement, le consortium avance que la fusion des systèmes catholiques […]
L’Ontario français exporte son savoir en éducation
Nancy Leblanc, coordonnatrice du programme d’éducation en services à l’enfance du Collège Boréal de Toronto, était invitée à donner une conférence sur les services à l’enfance canadiens à Reims en France le 1er juin dernier, lors du Congrès de la Fédération nationale des rééducateurs de l’Éducation nationale (FNAREN). Les nombreux participants de toutes les régions de la France ont énormement apprécié en apprendre davantage sur le système de garde et d’éducation canadien. Ils ont pu comparer les pratiques et en tirer des idées nouvelles pour leur travail. Notre perception canadienne à ne pas scolariser les enfants avant l’âge de 5 ans les a particulièrement […]