Immigration: affluence d’organismes d’aide aux nouveaux arrivants

Plus de 60 % des immigrants canadiens choisissent de s’établir en Ontario. La croissance démographique de l’Ontario d’aujourd’hui est presque entièrement due à l’immigration. En raison de l’arrivée massive d’immigrants, la province favorise de plus en plus l’implantation d’organismes à but non lucratif afin d’offrir toute une gamme de services aux nouveaux arrivants. Y a-t-il une duplication des mandats? Une petite analyse basée sur un échange avec Alain Christian Ngamewe, coordonnateur bénévole au Heritage Skills Development Centre. Selon les statistiques (2005) de l’Office des affaires francophones, les immigrants francophones constituent 10,3 % de la population de l’Ontario français: 31,5 % […]

Jeu questionnaire Discussion sur le Canada: éducation à l’identité canadienne

Le sondage annuel de l’organisme Opération Dialogue mené auprès d’étudiants à travers le pays, démontre que ceux-ci ne connaissent pas beaucoup les grands Canadiens et leurs réalisations. C’est pourquoi l’organisme a décidé de parrainer un jeu questionnaire pour gagner une bourse d’études Discussion sur le Canada. Judy Anderson, directrice des programmes d’Opération Dialogue, explique le bien-fondé du jeu axé sur le développement de l’identité canadienne. «Près de 50 % des Canadiens ont de la difficulté à nommer un auteur canadien, même si nos auteurs figurent parmi les meilleurs au monde. Des Canadiens se sont vus décernés le prix Booker en […]

Prix d’excellence provincial 2009

Les membres du Conseil directeur du Fonds ARTES sont heureux d’annoncer le lancement du concours en vue de l’attribution du Prix d’excellence provincial 2009. Ce prix de 1 000 $ vise à encourager les jeunes francophones résidant en Ontario qui désirent accéder à une formation professionnelle postsecondaire dans un domaine artistique particulier, notamment dans les arts visuels et médiatiques, la danse, la musique instrumentale ou vocale, la création littéraire ou le théâtre. Le Fonds ARTES s’est constitué au fil des ans à partir de dons offerts par la population et divers organismes parrains et est géré depuis 2005 par la […]

La Fondation du Collège Boréal octroiera plus de 900 000 $ en bourses

Malgré la conjoncture économique mondiale et l’effondrement des marchés boursiers, la Fondation du Collège Boréal entend remettre cette année quelque 914 000 $ de bourses aux étudiants du Collège Boréal. Ce montant inclut la totalité des bourses remises par le Collège Boréal sur l’ensemble de ses sept campus en Ontario. Le président du conseil d’administration de la Fondation du Collège Boréal, Stéphan Plante, explique ces excellents résultats par un haut niveau de compétence au sein de son équipe: «Bien que personne ne soit à l’abri des aléas de la bourse, l’expertise de notre conseil d’administration en matière de finances nous […]

Programme d’épargnes-études: un modèle d’intégration sociale et économique

Un récent sondage auprès des communautés ethnoculturelles de la région de Toronto, mené par La Passerelle I.D.É (Intégration et Développement Économique), révèle que nombreuses sont les familles nouvelles arrivantes qui ne connaissent pas la réalité de notre système d’éducation. Plusieurs nouveaux arrivants ne sont pas familiers avec la notion d’épargne à long terme en vue d’aider leurs enfants à compléter des études postsecondaires ou universitaires dont les frais de scolarité grimpent d’année en année. Léonie Tchatat, directrice générale de La Passerelle rencontrée par L’Express, explique les visées du nouveau programme d’épargnes-études que l’organisme vient de mettre en place. Au cours […]

REVUE DE L’ANNÉE 2008 à Toronto et au pays

Janvier La ville de Québec fête la nouvelle année en ouvrant les festivités du 400e anniversaire de la création de la ville – et par le fait même de la présence française en Amérique du Nord – par Samuel-de-Champlain. Il y a 150 ans, en 1758, le nom de Colombie-Britannique est officiellement attribué à une partie continentale de l’Amérique du Nord bordant l’océan Pacifique, qui constitue une grande partie de la province actuelle. Les Conseils scolaires francophones de l’Ontario – créés par le gouvernement Harris dans le cadre d’une réforme des institutions – fêtent leurs dix ans d’existence en 2008. […]

Le Programme de placement avancé: une stratégie pour les élèves doués

Le Conseil scolaire de district catholique du Centre-Sud (CSDCCS) est le seul conseil de langue française de l’Ontario à offrir le Programme de placement avancé (PPA) à ses élèves du palier secondaire. M. Michel St-Amand, surintendant de l’éducation au CSDCCS, en explique la portée. Le PPA est un programme scolaire international reconnu qui permet aux élèves doués de se soumettre à un examen de niveau universitaire dans les matières ciblées par l’école alors qu’ils sont toujours au palier secondaire, soit en 11e ou 12e année. «Il s’agit du Advanced Placement Program (APP) fondé il y a quelques années aux États-Unis. […]

7e édition du Concours d’essais littéraires Jean-Robert Gauthier

Le sénateur à la retraite Jean-Robert Gauthier et la Sénatrice Claudette Tardif (Alberta) ont lancé aujourd’hui la 7e édition du Concours national d’essais littéraires du Fonds Jean-Robert-Gauthier (Fonds JRG) administré par la Fondation franco-ontarienne. Le Fonds JRG offre des bourses annuelles totalisant 10 000 $ à l’intention des étudiantes et étudiants de niveau postsecondaire de la francophonie pancanadienne. Ce concours vise à stimuler, auprès des jeunes francophones de partout au pays, une réflexion sur leurs valeurs et intérêts communs ainsi que sur les institutions démocratiques qui encadrent leurs communautés, en plus de contribuer financièrement au succès de leurs études, tant […]

Les programmes du Collège Boréal: à l’avant garde

Le Collège Boréal a convié le grand public aux journées Portes ouvertes dans ses sept campus répartis à travers la province samedi 15 novembre. L’Express s’est rendu au campus de Toronto. Les étudiants qui fréquentent le campus du Collège Boréal à Toronto sont le reflet de la société torontoise riche en diversité. La moitié des étudiants sont des adultes dont la plupart sont en réorientation de carrière. L’autre moitié comprend de jeunes étudiants qui viennent de terminer leurs études secondaires. Une grande partie des étudiants adultes sont récemment arrivés à Toronto. Ils proviennent de divers pays de la francophonie mondiale. […]

Nouveau juge suppléant à la Cour des petites créances de Toronto

Depuis cet été, la capacité bilingue de la Cour des petites créances de Toronto a été augmentée: Maître Paul Martial y a été nommé comme juge suppléant. La Loi sur les tribunaux judiciaires prévoit qu’un juge principal régional de la Cour supérieure de justice de l’Ontario peut, avec l’approbation du procureur général, charger un avocat de faire office de juge suppléant de la Cour des petites créances pendant un mandat d’une durée de trois ans lequel est renouvelable. À Toronto, la majorité des causes de ce tribunal dont la compétence financière est présentement limitée à 10 000 $ sont entendues […]

La FESFO: des jeunes en action! En français! En Ontario!

«J’ai participé à la formation offerte par La Fédération de la jeunesse franco-ontarienne (FESFO) du 9 au 11 octobre dernier à Ottawa pour les personnes contacts de la FESFO dans les écoles françaises de l’Ontario», raconte Lorig Sildiryan. Lorig a 17 ans et fréquente l’école secondaire Étienne-Brûlé du Conseil scolaire de district du Centre-Sud-Ouest. «Cette formation annuelle est pour les élèves de la 9e à la 12e année qui représentent la FESFO dans leurs écoles. L’objectif est de familiariser les élèves (personnes-contacts) avec le mandat de la FESFO et notre rôle et responsabilités dans l’organisme», dit-elle. «Je suis la personne-contact […]

Nouveau programme d’études francophones en éducation

«Notre programme vise à offrir plusieurs cours en français menant à la maîtrise ou au doctorat en éducation avec un accent sur les études francophones et les minorités linguistiques», nous informe Christine D.Connelly, professeure adjointe en éducation des minorités francophones au Centre de recherches en éducation franco-ontarienne (CRÉFO) rattaché à l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario (OISE) de l’Université de Toronto. Le CRÉFO est un centre de recherche interdisciplinaire où on étudie les pratiques éducatives, sociales et langagières de la francophonie en Ontario, au Canada et dans le monde, en mettant l’accent sur le processus de construction des différences et des […]