Le Collège nordique francophone s’allie à l’Université de l’Ontario français

Suivi par plus de 150 apprenants du Collège nordique francophone des Territoires du Nord-Ouest (TNO) depuis 2016, le cours Culture et Langue Tłı̨chǫ sera désormais offert à la communauté étudiante de l’Université de l’Ontario français (UOF), à Toronto.

Le Collège nordique francophone a conclu récemment une entente de partenariat avec l’UOF, qui se traduira dès cet automne par un échange d’expertise entre les deux institutions. Le cours Leadership et la gestion de la diversité, conçu par la jeune université torontoise, sera ainsi offert à Yellowknife dès la rentrée.

Le nouveau cours sera suivi par l’ensemble du personnel du collège. Il sera également proposé aux gestionnaires, directeurs d’entreprises et autres professionnels du gouvernement ou d’organismes «qui souhaitent débuter ou poursuivre une démarche de diversité et d’inclusion, et qui s’intéressent au leadership et la gestion de la diversité».

C’est ce qu’explique le directeur général du Collège nordique francophone, Patrick Arsenault, qui est en poste depuis mai 2022.

Un rayonnement pour le Tłı̨chǫ

De son côté, l’institution de Yellowknife partagera son cours sur la culture et la langue Tłı̨chǫ (prononcez TklinChon) à la communauté étudiante de l’UOF.

Deux enseignantes des TNO seront affectées à la tâche. «Offrir ce cours aux étudiants est une manière pour l’Université d’appuyer leurs propres démarches en matière de vérité et réconciliation», indique M. Arsenault. «L’approche leur est apparue très innovante.»

«Nous sommes désormais en mesure de faire rayonner l’expertise que nous mettons de l’avant depuis des années avec nos cours de Tłı̨chǫ, qui sont très populaires à Yellowknife, et ce, dans un autre milieu franco minoritaire à l’extérieur des TNO», souligne le directeur.

«Nous pouvons élargir notre champ d’influence et la portée de nos efforts.»

Vers un partenariat plus large

«Il s’agit d’un cours de sensibilisation à la culture et à la langue Tłı̨chǫ. Mais l’apprentissage de la langue en fait bien plus qu’un cours d’histoire et de description de la culture», poursuit le directeur.

«C’est une chose que l’on vit. En apprenant à parler la langue Tłı̨chǫ, on pose un acte concret, on se situe dans une situation d’échange avec cette langue. L’étudiant est ainsi au cœur de l’apprentissage.»

Initié au printemps 2022, ce partenariat entre les deux institutions est appelé à s’élargir avec l’université francophone de Toronto. «L’entente signée n’est pas spécifique à ces deux cours», confirme le directeur. «C’est un premier cas concret, vers un partenariat plus large.»

«L’université de l’Ontario français est une petite institution, assez agile, tout comme nous. Nos ambitions sont similaires sur plusieurs plans.»

Les futures orientations du Collège nordique

L’intégration du cours Leadership et gestion de la diversité au Collège nordique francophone permettra non seulement d’élargir l’offre de cours à la francophonie ténoise, mais également d’appuyer les futures orientations de l’institution.

«Nous souhaitons développer notre offre de formation en gestion, leadership et diversité», souligne Patrick Arsenault.

«Ce partenariat avec l’Université de l’Ontario français pourra nous aider à pousser la réflexion, tout en nous permettant, dans l’immédiat, d’offrir des formations auxquelles nous n’aurions pas accès autrement. Nous allons certainement apprendre de ce partenariat.»

Selon Patrick Arsenault, d’autres ententes de partenariat pourraient être annoncées au cours des prochains mois, voir avant la fin de l’année 2022.

Éducation en services à l’enfance grâce à La Cité

«Nous cherchons à offrir de plus en plus de programmes et de cours. Cette collaboration nous permet d’être exposés à différentes manières de travailler, de construire des cours, nous aide à développer des compétences pour renchérir sur ce qu’on fait, et offrir des programmes de mieux en mieux pour les Franco-Ténois.»

Le Collège nordique francophone annonçait en janvier une entente de partenariat avec le Collège La Cité, dont le campus principal est à Ottawa. Cela lui permettra d’offrir dès septembre 2022 un nouveau programme d’Éducation en services à l’enfance en français.

Le modèle proposé permet notamment aux élèves du secondaire des Territoires du Nord-Ouest d’obtenir des crédits pour l’obtention de leur diplôme.