La pandémie risque de nuire à la francophonie des universités
Les universités francophones du pays misent sur l’inscription d’étudiants internationaux pour stimuler la vie en français et renflouer leurs coffres. Les mesures sanitaires imposées par les gouvernements fédéral et provinciaux affecteront directement les inscriptions pour la rentrée 2020. L’accueil d’étudiants internationaux est vital pour les établissements universitaires de langue française. Ces derniers payent des frais de scolarité plus élevés, un revenu important auquel les universités risquent de ne pas avoir accès «si on n’est pas en mesure de les accueillir», précise Sophie Bouffard, rectrice de l’Université de Saint-Boniface (USB) au Manitoba, où les étudiants internationaux représentent environ 20% d’une cohorte de […]
Pandémie et financement des universités: un enjeu stressant
Après les annonces de possibles compressions budgétaires par le gouvernement manitobain dans le budget de l’Université de Saint-Boniface et le cri d’alerte lancé par l’Acfas à la mi-mai, quel sort financier la pandémie actuelle réserve-t-elle aux universités francophones en milieu minoritaire au Canada? D’entrée de jeu, la rectrice de l’Université de Saint-Boniface (USB), Sophie Bouffard, tient à mentionner «qu’on a été épargné» par rapport à ce qui s’annonçait. Le gouvernement manitobain avait sommé les établissements postsecondaires manitobains d’envisager des scénarios pouvant aller jusqu’à 30% de compressions budgétaires, une éventualité qui inquiétait beaucoup l’Acfas. Puis on a parlé de 2% de réduction. […]
Effritement insidieux du poids démographique des francophones
Le professeur de philosophie Denis Hurtubise a analysé les inscriptions à l’Université Laurentienne de Sudbury, entre 2000 et 2018. Il met en garde les dirigeants et les communautés francophones contre l’effritement insidieux de leur poids démographique. Son étude Développement institutionnel et francophonie en situation minoritaire : le cas de l’Université Laurentienne démontre que l’UL avait 20,8% de ses étudiants inscrits dans un programme offert en français en septembre 2000. En septembre 2017, le pourcentage avait diminué à 16,6%, avec un creux de 14,1% en septembre 2015. Les mêmes trois facteurs auraient influencé la baisse, puis la remontée qui s’est amorcée en […]
Un livre pour mieux expliquer les émotions aux enfants
Les livres pour enfant qui parlent des émotions abondent, mais il leur manque souvent une composante pour aider l’enfant à transposer cet apprentissage à la vie quotidienne. Une équipe de chercheuses et chercheur, dont Mélanie Perron de l’Université Laurentienne, viennent de lancer un livre basé sur la recherche scientifique dans ce domaine à Sudbury. Pour écrire Les émotions: comment mieux les expliquer, il y a eu recherche sur le développement émotionnel des enfants et l’apprentissage de la lecture. Une des constatations, c’est que les compétences émotionnelles sont un aspect important du développement de l’enfant, qui aident à l’adaptation sociale. «Par […]
Le Collège Boréal pourra servir de tremplin vers l’université
Les étudiants du nouveau campus torontois du Collège Boréal, prévu pour septembre 2021 dans le quartier de la Distillerie, auront la possibilité de compléter un «DECO-BAC 2+2», soit deux années collégiales pratiques et deux années dans l’une ou l’autre de cinq universités associées. Le président du Collège Boréal, Daniel Giroux, a annoncé ce mardi 14 mai avoir conclu des ententes en ce sens avec le campus Glendon de l’Université York (Toronto), l’Université Laurentienne (Sudbury), l’Université St-Paul (Ottawa), l’Université d’Ottawa et l’Université de Moncton. Articulation Ce partenariat spécial s’ajoute à 127 autres ententes «d’articulation» et de reconnaissance des études signées au […]