L’impact d’un cours sur les zombies

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Publié 11/11/2014 par Agence Science-Presse

Un cours en ligne qui parle de neurosciences et d’épidémiologie? Banal. Qui utilise les zombies? Succès assuré… mais vous voilà plus savant sur quoi?

La chose avait fait sourire l’an dernier: l’Université de Californie s’est en effet alliée à la chaîne câblée AMC, productrice de la télésérie The Walking Dead, pour développer un cours en ligne de huit semaines intitulé Society, Science, Survival : Lessons from AMC’s Walking Dead.

Le cours a été donné à l’automne 2013 et a attiré pas moins de 65 000 étudiants. On y parlait d’infections, de virus, de la valeur nutritive de certains aliments de survie… ou de l’impact d’un coup de feu dans le cerveau.

Un groupe d’étudiants a cherché à évaluer les retombées de ce cours: il en ressort par exemple que 73% des répondants avaient encore plus de plaisir à écouter la série après. Et que 80% croient qu’ils ont à présent plus de chances de survivre à une attaque de zombies.

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