Les élèves de maternelle et du jardin d’enfants de la classe de Céline Dahary, de l’Académie de la Moraine à Richmond Hill, ont proposé à leur enseignante de créer une murale collective sur leur sport d’hiver préféré.
Leur enseignante et de leur éducatrice à la petite enfance ont photographié les élèves. Les enfants ont ensuite confectionné l’équipement sportif avec du papier et des crayons de couleur. Leurs créations ont ensuite été affichées sur la murale.
Ce projet est un exemple des activités qui se déroulent dans le Programme d’apprentissage des jeunes enfants (PAJE). De telles activités visent à développer l’autorégulation et la créativité des élèves.
