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Participation accrue au troisième concours d’épellation
Le samedi 6 juin, le Groupe d’entraide et d’entrepreneuriat (GRAMEN) et l’Association pour la promotion de la réussite scolaire (APRORESCO Education) ont organisé, à l’école secondaire Étienne Brûlé, la troisième édition du concours d’épellation pour près de 250 élèves de la 1re à la 8e année. C’est 100 candidats de plus que l’année dernière, qui ne se sont plus recrutés seulement dans la Grande Région de Toronto, mais aussi loin qu’Ottawa et Montréal. Des écoles d’immersion française étaient aussi représentées. Huit jurys de quatre membres avaient reçu la responsabilité de départager les candidats. Les cinq premiers de chaque niveau recevaient […]
Deuxième édition du concours d’épellation à Étienne-Brûlé
Le samedi 28 juin s’est tenue la deuxième édition du concours d’épellation organisé par le Groupe d’entraide et d’entreprenariat Gramen en partenariat avec l’Association pour la Promotion de la Réussite Scolaire (APRORESCO Éducation). L’évènement qui se déroulait à l’école secondaire Étienne Brûlé a réuni environ 150 élèves-candidats de la 1re à la 8e année fréquentant les écoles de la grande région de Toronto. Ces derniers, accompagnés de leurs parents se sont mesurés à leurs pairs dans une ambiance bon enfant et un environnement fort compétitif. À leur arrivée, ils étaient accueillis et pris en charge par des bénévoles qui procédaient à […]
Concours d’épellation à Étienne-Brûlé le 28 juin
Fort du succès d’une première expérience l’an dernier, la deuxième édition du concours d’épellation de l’organisme d’entraide et d’entreprenariat Gramen se tiendra le 28 juin de 10h à 16h à l’école secondaire Étienne-Brûlé. L’événement, mené en partenariat avec APRORESCO Éducation (Association pour la promotion de la réussite scolaire), avait réuni en 2013 une centaine d’élèves des classes de la 1re à la 8e année dont la plupart fréquentent les écoles francophones de la grande région de Toronto. Le concours donne l’occasion aux jeunes de la communauté de se mesurer à leurs pairs dans l’apprentissage et la pratique de la langue […]